. Algumas das. Como resultado, tem-se. O jogo tem como objetivos motivar a aprendizagem e contribuir para a fixação de conceitos sobre funções e seus gráficos. In: MENDES, J. Jogos eletrônicos: corporeidade, violência e compulsividadeElectronic games: corporality, violence and compulsivityJuegos electrónicos. O movimento da resolução de problemas em situações com jogo na produção do conhecimento matemático. Caminhos da Educação Matemática em Revista, 9(2), pp. Nessa pespectiva nosso objetivo foi analisar as contribuições do Jogo do Resto para a compreensão do conceito de multiplicação. Os dados foram obtidos a partir dos registros escritos pelos estudantes ao responderem situações-problema contextualizadas no jogo. La ludopatía o jogo compulsivo ou patológico se manifesta na incapacidade de controlar o desejo de “fazer uma aposta” e, como resultado, poderia conduzir à. A apreensão do conceito de experimento aleatório: resolução de problemas e jogo pedagógico. Os problemas da teoria do jogo são os fenómenos mais exigentes em vários campos das ciências matemáticas, matemática aplicada e engenharia. Trata-se de uma pesquisa. A partir de uma análise quantitativa e qualitativa das respostas a dois problemas associados à noção de jogo equitativo “fair play”, são descritas as. Os princípios psicológicos da brincadeira. Artigo original. R;.